С 10.01 по 15.01 в школе проходила предметная Неделя истории, которую подготовила и провела Стремоус О.И., учитель истории и обществоведения.

Первый день начался с общешкольной линейки, где ребята познакомились с планом Недели истории. Была оформлена выставка «История – наставница жизни», и подведены итоги конкурса рисунков на историческую тематику. Победителями стали учащиеся 6, 7 классов.

Второй день недели был посвящён изучению истории своего родного края. Ребята лекторской группы «Эрудит», учащиеся 7, 9, 11 классов, подготовили и провели лекцию на тему «Дворцово-парковые ансамбли Ляховичского района». В поисках информации ребята обращались за помощью к учителю, работали с периодической литературой.

В среду очень интересно и увлекательно прошла интеллектуально-познавательная игра «Что? Где? Когда?» среди учащихся 10, 11 классов. Игра способствовала развитию мышления у учащихся, навыков быстрого и точного выражения мысли. Всем была предоставлена возможность разделить радость успеха, участвовать в мероприятии. По итогам игры ребята набрали равное количество баллов, показав хорошие знания по истории.

В четверг были подведены итоги викторин и кроссвордов. Ребята имели возможность поработать с дополнительной литературой по истории. Изучали историю родной страны – Республики Беларусь,  знаменитых людей, которые прославили нашу землю, историю Великой Отечественной войны. Победителями в конкурсе викторин «Моя Беларусь» и «Мы знаем и помним» стали учащиеся 5, 9 классов. Активное участие в конкурсе кроссвордов «Первые печатные книги» приняли учащиеся 7 класса, которые были отмечены грамотой.

В пятницу ребята смогли посетить выставку в библиотеке «В культуре страны – душа народа», где был представлен материал о традициях и обрядах белорусского народа.

В субботу отправились в виртуальное путешествие по странам и континентам, чтобы расширить кругозор учащихся в разных областях науки, техники, искусства, литературы, увеличить уверенность в своих силах и  знаниях.

Все мероприятия были направлены на развитие познавательного интереса к истории через внеурочные формы работы, на раскрытие у учащихся их талантов и способностей. Неделя истории способствовала воспитанию патриотизма и формированию культуры речи.